
近年来,祁门县深入贯彻《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》要求,聚焦学习形式、学习内容、结果运用三个关键环节,多维赋能、精准滴灌,推动党员教育从“有形覆盖”向“有效提升”跃升。
创新载体,打造多维课堂,让学习形式“活”起来。开设“实景课堂”。依托县域红色资源和发展亮点,打造5条“行走的党课”教学线路,将课堂延伸至红色旧址、乡村振兴示范点、重点项目一线,通过“情景模拟+现场讲解+互动研讨”相结合的方式,增强党员教育的代入感和感染力,今年以来,累计组织实景教学100余批次、覆盖党员6000余人次,推动党性教育可观可感、入脑入心。打造“云端课堂”。针对农村党员、流动党员学习难集中、时间碎片化等问题,用好“祁门先锋”微信公众号平台,开设“学习进行时”“党务加油站”“随堂测一测”等栏目,常态化推送党的理论、政策解读、榜样事迹等内容,今年以来,已推送学习资料800余篇,开展线上知识问答2期,实现党员教育全天候、不断线。搭建“流动课堂”。聚焦年老体弱、行动不便党员的学习需求,组建由年轻党员、驻村干部、退休老干部构成的“红色送学小分队”,开展“一对一”“多对一”结对帮学,定期上门送学、讲党课、听心声,同时,依托乡村大喇叭、新时代文明实践站、党群服务中心等阵地,开设“庭院课堂”“车间课堂”“田间课堂”80余场,把党的声音与实用技能送到党员身边,打通党员教育“最后一米”。
精准滴灌,优化内容供给,让学习内容“实”起来。强化“理论餐”。坚持把学习贯彻党的创新理论作为首修课、必修课,围绕党的二十大、二十届历次全会精神,举办集中轮训29期,培训科级及以下党员干部2000余人次,引导广大党员不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。丰富“技能餐”。紧扣全县发展大局,按需设置培训内容,针对农村党员,重点开展茶叶、中药材、特色养殖等实用技术培训18期,培训1700余人次,助力乡村振兴;针对机关党员,开设项目建设、招商引资、优化营商环境等专题班4期,提升服务发展能力;针对社区党员,加强基层治理、应急处突、服务群众等能力培训,累计举办相关讲座、演练40余场。搭配“特色餐”。注重用“身边事”教育“身边人”,结合本地实际,制作《祁门红茶制作技艺》《土墙房里的星星之火》《箭头手术刀》等特色课程和党员电视教育片12部,邀请“两优一先”“身边榜样”代表等先进典型现身说法20余场,让党员教育更接地气、更具乡土气息,增强教育的亲和力与感染力。
学用结合,注重成果转化,让学习实效“显”出来。强化培训质效。建立党员教育培训效果跟踪回访制度,通过问卷调查、座谈访谈、实地查看等方式,定期对培训课程进行评估,及时调整优化培训内容和方式。今年以来,共收集培训课程建议40余条。健全考评机制。将党员教育工作纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,压紧压实工作责任。严格落实党员教育学时管理,确保学习时长与效果,将党员参与学习培训、志愿服务等情况作为年度民主评议、评先评优、选拔任用的重要依据,对学习滞后、作用发挥不明显的党员,由党组织进行谈心谈话、督促整改提升。搭建实践平台。常态化开展“我为群众办实事”“在职党员进社区”“党员承诺践诺”等活动,引导广大党员在项目建设、文明创建、基层治理等一线亮身份、当先锋,今年以来,全县在职党员进社区报到2800余人,参与开展“微协商”317次、办理“微实事”137件、点亮“微心愿”22个、有效将学习成果转化为服务群众、推动发展的实际成效。